青少年航空研学基地规划、建设及课程方案

  学生们可以通过科普研学基地的课程体系，接触最前沿的知识与科学技术；在航空科普实验室，学生们可以将想法运用所学知识动手实现，在碰撞、分享、开放氛围中，青少年的想象力被激发，创新能力被培养，自主学习与思考的能力得到锻炼。激发更多学生走上爱航空、爱科学、爱学习的道路。开展航空科普的方法和途径：

● 航空氛围营造：引发孩子们对航空领域深入探索的兴趣。硬件方面提供建造教育活动室的整体解决方案。如模拟飞行室、航空展览室、航空科普读物等。软件方面包括配套的宣传栏、广播、开展各种活动等。

● 课程策划及当地教材编写：引进美国FAA全英教材，进行学生双语航空科普教学培养学生的航空兴趣；另配合学校根据本校及当地社会资源情况，结合各年级学生特点安排相应的航空科普教育内容，定制化编写适合学生的航空科普教材，并配有相应的活动器材。

● 师资能力培训：针对中小学老师一般是师范类院校毕业且没有航空教育的专业知识现状，提供专业师资辅导培训，通过传帮带的形式让校内老师全面掌握相关教学要素。

● 校本教材编写：目前全国范围内的中小学科学教材普遍缺乏航空航天相关内容，将航空科普的内容纳入到教材中，或者以一些民航通航的时事要闻为主线，编写一些校本教材进行教授，规范和普及航空科普知识教育更加。

● 社会资源协同：社会资源包括当地航空企业、从事航空专业的家长资源、青少年航空教育基地、航空飞行体验中心等。通过参观航空企业让学生近距离观察飞机，了解飞机的构造、飞行的原理，增强学生感性认识，让学生感受飞行并不是高不可攀，也可以请有关航空专业的人员进行航空科普知识讲座，普及航空科普知识。

● 科普竞赛活动开展：在校园组织可开展航空知识竞赛、纸飞机比赛、航空模型竞赛、模拟飞行竞赛等。通过比赛开拓思维、开阔视野，让一部分学生脱颖而出，有利于发现航空人才。